PLANO DE AULA 6 Professor: Davidson Disciplina: Matemática Anos (séries): 8ª B, C, D e E

 

ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO DERVILLE ALLEGRETTI

PLANO DE AULA 6

 

Professor: Davidson 

Disciplina: Matemática

Anos (séries): 8ª B, C, D e E

 Período/(Semana): 17/05 até 28/05

Conteúdo/Objeto do Conhecimento:

1,2 e 3 = Ler, interpretar e resolver um mesmo problema utilizando diferentes algoritmos.

 

Procedimentos para realização da atividade:

Atenção: Enviar as respostas para e-mail institucional do professor ou por zap davidsonsilva@prof.educacao.sp.gov.br

Assistir as videoaulas a seguir para responder as atividades.

 

1. https://www.youtube.com/watch?v=z-ayinedBms

https://www.youtube.com/watch?v=zq7MTjb5_7c

2. https://www.youtube.com/watch?v=h2p1vUXSsOc

3. https://www.youtube.com/watch?v=wwqH-srELA4

Atividades

 

1.  Um casal realiza diariamente o percurso de sua casa ao trabalho, cada um com seu veículo específico. Certo dia, ao ligarem os veículos, observaram se o volume de combustível era suficiente para levá-los ao trabalho sem reabastecer. Para ajudarmos ao casal, encontre a fração que representa o volume de combustível disponível em cada veículo.

          

2. Observe os números A, B, C e D assinalados na reta numérica abaixo:

Usando os símbolos > (maior que) e < (menor que), responda seguindo o exemplo:

I)     A       <      0

II)   B               0

III)  C               0

IV)  B               D

V)   A               D

VI)  A               C

VII) D              A

 

3. Associe, aproximadamente, os seguintes números racionais positivos às letras presentes na reta numérica, conforme os exemplos em vermelho:

A) 0,54...                    B) 1/3                    C) 7/2                    D) 11/3                    E) 1,58         

F) 95/18                      G) 77/8                  H) 6,79                 I) 108/25                  J) 5/2